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為進一步加強學校科研隊伍建設，營造良好的科研學術氛圍，協助廣大教師做好教研類課題申報以及寫好教研類論文，11月29日，科研管理部邀請華南師范大學教育科學學院高等教育研究所、粵港澳大灣區教育發展高等研究院副院長陳先哲教授作“如何提高教育研究類課題申報成功率——選題、設計與論證”學術講座。本次學術講座通過騰訊會議直播，線上線下合計80余人參與。

陳教授結合自身豐富的經歷，旁征博引，深入淺出地講解了教育研究類論文如何選題、申報書如何撰寫。在選題上，陳教授以《駛于當下》和《尋路中國》兩本書為例，強調有“熱度”的選題不代表有“應有價值”，選題要做到“熱中有新”，要在熱度中挖掘研究的應用價值。在撰寫上，陳教授強調了文獻綜述的重要性，他以“銅線”、“銀線”、“金線”比喻文獻綜述的三種線，介紹了不同難度和深度的綜述寫法。陳教授強調要做好教研類課題應該做到個人目標（基于經驗，動力充足）、應用目標（滿足需要，改變情境）和學術目標（揭示真相，解決難題）的三統一。

近年來，我校越來越多教師參與教研類項目申報以及發表教研類論文，本次學術講座給老師們帶來了新的視野、新的思考，打開了研究思路，對提高科研創新能力，產出高水平學術成果有促進作用。